PSOE | Chamberí | 04-sep | Época 3ª | Nº 13

Mucho se está hablando sobre la Ley de Educación, LOMLOE y no siempre con la verdad por delante. Mentiras, medias verdades e intoxicaciones se han convertido en el argumentario de las derechas para denostar un norma que apuesta por la inclusión educativa, la equidad y la inclusión en el sistema.

La realidad es que el pasado 19 de noviembre se votó el proyecto de la ley de educación, la llamada LOMLOE. Fue aprobada con mayoría absoluta de la Cámara y por 7 grupos parlamentarios.

Una Ley participada con la presentación de 1.168 enmiendas del conjunto de los representantes del arco parlamentario. Enmiendas que con anterioridad se han acordado con numerosos colectivos de la comunidad educativa, más de 250, y de las que se han incorporado al texto que se ha trasladado al Senado más de 300. Enmiendas de todos los grupos parlamentarios, PP, UPN, VOX y Cs entre otros.

De todas esas enmiendas presentadas, se han incorporado al texto que se ha trasladado al senado más de 300 enmiendas.

Enmiendas de todos los grupos parlamentarios, PP, UPN, VOX y Cs entre otros.

Os dejo la tribuna sobre la #LOMLOE que me publica 𝐸𝑙 𝐶𝑢𝑙𝑡𝑢𝑟𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝐶ℎ𝑎𝑚𝑏𝑒𝑟𝑖́.

Gracias compañeros y compañeras de @psoechamberi por contar conmigo.https://t.co/g5na6Is8OC

— José Manuel Franco (@conJoseMFranco) December 5, 2020

• Reconocimiento de los derechos de la infancia.
• Coeducación- Fomento de la Igualdad de Oportunidades.
• Transformación digital.
• Aprendizaje basado en competencias y diversidad.
• El impulso de una educación sostenible de acuerdo con la Agenda 2030.
  

Los objetivos:

• La modernización del sistema educativo, basado en un aprendizaje continuo.
• La equidad e inclusión en el sistema.
• La mejora de resultados educativos.
• La estabilización del sistema educativo, a través de la financiación.
  

Fundamental dentro del texto son, el desarrollo de la educación de 0-3 años como primer ciclo de la educación infantil, y el tan demandado cambio necesario y transformación de la Formación Profesional, como vía de empleabilidad, desarrollo del currículo y formación continua de docentes.

La revisión de las enseñanzas artísticas, las modificaciones en la enseñanza de adultos, todo esto es la LOMLOE.

Determinados sectores han hecho una campaña llena de falsedades diversas, creando confusión a las familias sobre el contenido de la ley.

No se van a cerrar los centros de educación especial, no se van a cerrar los centros educativos concertados, y el castellano, seguirá siendo la lengua en todos los centros educativos, junto con la lengua materna, como recoge la constitución y los estatutos de cada CCAA.

Esta ley está pensando en el alumnado y en las familias, da igual a que centro vaya, hay que pensar en ellos, y hay que proporcionar por igual, los recursos, ¡para todos!

Debemos hablar de disminuir el fracaso escolar, de cómo realmente mejorar la enseñanza del alumnado para que tenga competencias que les permitan formarse a lo largo de la vida, y de cómo deben de tener los centros escolares más autonomía para realmente ajustarse mejor a las características del alumnado que tienen escolarizados.

Todo eso está pasando a un segundo o tercer plano porque estamos discutiendo de titulares la inmensa mayoría falsos.

LOMLOE apuesta por un modelo educativo de equidad integrada, avanza en la escolarización de educación infantil, cierra la brecha digital, garantiza las becas como derecho subjetivo, avanzamos en mayor éxito escolar, con medidas preventivas para evitar la repetición tan exagerada en este país limitándola a dos veces.

Un sistema más flexible, con los principios de inclusión educativa para el alumnado en todas las etapas educativas, aumenta la autonomía de los centros y la posibilidad del desarrollo curricular por parte de los centros educativos, se refuerza la escuela rural, y se recupera la participación de las familias con voz y voto en los consejos escolares.

Avanza en equidad e inclusión, es una ley plural. Esta es la LOMLOE.

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Índice de contenidos | Chamberí | suplemento cultural | viernes, 04 de diciembre de 2020 | 3ª Época | Nº 13 |

| Pág nº 01 |Esta es la LOMLOE

Por José Manuel Franco, secretario general del PSOE-M y delegado del Gobierno en Madrid

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viernes, 04 de diciembre de 2020 | 3ª Época | Nº 13 |

| Pág nº 02 |Cultura y política

Por Juan Miguel Hernández León

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viernes, 04 de diciembre de 2020 | 3ª Época | Nº 13 |

| Pág nº 03 | Yo también fui víctima de violencia.

Por Zully Pinchi

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viernes, 04 de diciembre de 2020 | 3ª Época | Nº 13 |

| Pág nº 04 | Una mirada hacia la Digitalización

Por Charo Arroyo

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viernes, 04 de diciembre de 2020 | 3ª Época | Nº 13 |

| Pág nº 05 | Versos en cenizas, mas cenizas de Fénix

Por Daniel Migueláñez

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viernes, 04 de diciembre de 2020 | 3ª Época | Nº 13 |

| Pág nº 06 | Un día en Puri

Por Olga Jiménez Álvarez

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viernes, 04 de diciembre de 2020 | 3ª Época | Nº 13 |

| Pág nº 07 | EL PÉLOPE 2020.

Por Álvaro Frutos

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viernes, 04 de diciembre de 2020 | 3ª Época | Nº 13 |

| Pág nº 08 | Poemas de Otoño

Por Mari Ángeles Solís

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viernes, 04 de diciembre de 2020 | 3ª Época | Nº 13 |

| Pág nº 09 | Relato inacabado de la vida buscada, perdida y añorada en tiempo de pandemia

Por J.L. Pedreira Massa

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viernes, 04 de diciembre de 2020 | 3ª Época | Nº 13 |

| Pág nº 10 | Mujeres pequeñas

Por Elena Calabrese

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viernes, 04 de diciembre de 2020 | 3ª Época | Nº 13 |

| Pág nº 11 | Mar de palabras

© Francisco Pérez Fernández

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viernes, 04 de diciembre de 2020 | 3ª Época | Nº 13 |

| Pág nº 12 | Deconstruyendo un Mito

Por Marlis González

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viernes, 04 de diciembre de 2020 | 3ª Época | Nº 13 |

| Pág nº 13 | Porque hay una antes y un después

Por José María Noguerol

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viernes, 04 de diciembre de 2020 | 3ª Época | Nº 13 |

| Pág nº 14 | El Jardin

Por Aladino Cordero

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viernes, 04 de diciembre de 2020 | 3ª Época | Nº 13 |

| Pág nº 15 | Manuel Azaña. Un retrato intimo

Por Pedro Liébana Collado

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viernes, 04 de diciembre de 2020 | 3ª Época | Nº 13 |

| Pág nº 16 | Inaguración del Parque de Bravo Murillo: | La necesidad de la presencia del Tejido Socia en estos actos

Por Lola Vázquez

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viernes, 04 de diciembre de 2020 | 3ª Época | Nº 13 |

| Pág nº 17 | Sopa de Cebolla

Por Enma López Araujo

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viernes, 04 de diciembre de 2020 | 3ª Época | Nº 13 |

| Pág nº 18 | Las Estatuas de Maestro Mateo y el Pazo de Meirás

Por Rafael Mateu

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viernes, 04 de diciembre de 2020 | 3ª Época | Nº 13 |

| Pág nº 19 | (poemas de su poemario En el infinito no hay refugio, editorial Cuadernos del Laberinto)

Por Antonino Nieto Rodríguez

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viernes, 04 de diciembre de 2020 | 3ª Época | Nº 13 |

| Pág nº 20 | EL PREMIO DE LA VERGÜENZA

Por Miguel Ángel Martín

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viernes, 04 de diciembre de 2020 | 3ª Época | Nº 13 |

| Pág nº 21 | RENGLONES RECUPERADOS DE UNA MEMORIA INCIERTA

Por Carlos Jiménez

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viernes, 04 de diciembre de 2020 | 3ª Época | Nº 13 |

| Pág nº 22 | GALDÓS:IMAGEN Y REPERCUSIÓN SOCIAL

Por Alfredo Liébana Collado

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viernes, 04 de diciembre de 2020 | 3ª Época | Nº 13 |

| Pág nº 23 | OTOÑO

Por Juan López

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viernes, 04 de diciembre de 2020 | 3ª Época | Nº 13 |